Project Introduction This project follows our ambassador, Matawa Baio, on a journey around the world to engage in conversations with people from diverse cultures, including Indigenous communities. Through these encounters, he explores their core values and dreams, how these have been carried through generations, and how they can be expressed and passed on to those […]
Projekter
Verdensmål 4.7 i uge 47 – Succesfuld konference
RCE Danmark var medarrangør på en velbesøgt konference om ungdomsuddannelserne med fokus på verdensmål 4.7. På en konference med over 260 deltagere, satte specielt fire elever fra elevorganisationerne Danske Gymnasieelevers Sammenslutning (DGS), Landssammenslutningen af Handelsskoleelever (LH) og Erhvervsskolernes ElevOrganisation (EEO) barren højt op. De talte om mere handling med klimaråd på skolerne, mere indhold, der […]
Globalt RCE-netværk
(TOVHOLDER: NIELS LARSEN, AWE: NILADK5@GMAIL.COM) Mål: Medvirke til udvikling af globalt RCE netværk og forankring i “dansk” læring, uddannelse og forskning Delmål: Udvikle og styrke det nordiske netværk inden for ESD. Kort om arbejdsgruppen: Arbejdsgruppen vil styrke sammenhængen mellem det globale og det nationale indenfor uddannelse for bæredygtig udvikling. De danske erfaringer med UBU har international […]
Miljø- og klimaambassadører i kommunerne
(TOVHOLDER: MICHAEL SØGAARD JØRGENSEN, AAU: MSJO@PLAN.AAU.DK, 9940 2967) Netværket for miljø- og klimaambassadører er tilknyttet AAU og RCE Danmark og er for personer der arbejder med at koordinere en miljø-/klima-ambassadørordning i kommuner, regioner, boligselskaber m.m., arbejder som ambassadører eller forsker i ambassadørordninger. Netværket giver mulighed for at udveksle erfaringer om aktiviteter, metoder og resultater og […]
Netværkskoncept for efteruddannelse i UBU
(TOVHOLDER: JEPPE, DPU: JEPL@DPU.DK) Gruppens opgave består i at lave en facilitet til netværkets hjemmeside, hvor udbydere og brugere af efteruddannelse indenfor Læring og Uddannelse for Bæredygtig Udvikling kan finde hinanden. Det kan både handle om udbud af enkeltstående oplæg og af hele uddannelser. Det kan handle om undervisning i bæredygtig udvikling såvel som om […]